【文字吧 — 小学生作文,初中作文,高中作文,优秀作文大全!】

文字吧

读后感600字

来源:文字吧 日期:2018-01-07

故事中,描写了一只彩色的乌鸦,没有心情进行飞行训练,在寻找自己缺少什么。他碰到了松鼠在寻找过冬用的松子,乌鸦帮助松鼠找到了松子,但他发现这不是自己缺的东西。后来乌鸦碰到了人在地上找金戒指,他帮人找到了金戒指,他发现这也不是自己要找的东西。后来又碰到了猫头鹰,他看见猫头鹰在找自己的星星,他也寻找自己的星星,但这也不是自己需要的东西。最后他碰到了一只黑色羽毛的乌鸦。他终于知道自己要寻找的是伙伴。 我认为,这只彩色的乌鸦,一直坚持不放弃,寻找自己需要的东西,他很热心的帮助别人,他身上有我要学习的地方。 有一只乌鸦非常特别,全身是彩色的羽毛。它总觉得自己缺少了什么,心里空空的像失去了什么,但却又不知道到底缺什么。于是它就四处寻找,帮助松鼠找到了榛子,帮助人类找到了黄金,还像猫头鹰一样找到一颗星星。可每当它认为是找到了自己所缺少的东西,每次又发现这不是自己真正缺少的。于是,乌鸦在不停地寻找,获得,放弃,再寻找,在获得和再放弃中苦苦等待。终于,它找到了一只温柔而美丽的乌鸦,这只乌鸦成为了它最亲密的伙伴。它快乐地又开始练习飞行。因为,这一次它发现自己心中满满的,非常快乐! 读了这个故事,我认为每个人的心中都有自己最重视,最关心的事或者人。这只彩色的乌鸦心中最想要的是一个亲密的伙伴,一个可以和它分享的朋友。如果没有这个伙伴,它对练习飞行的兴趣都没有。因为,它不知道练习飞行是为了什么! 而我心中最想要的是,为了关心和爱护我的人,要努力读书!因为,我知道那些爱我的人会为我的努力而感到快乐!同样,我也会为了他们的快乐而更加快乐! 今天,我读了《爱心树》这本书,我觉得很感动。 《爱心树》讲的是一个小男孩和一棵大树的故事。这棵大树很爱这个小男孩,小男孩每天跑到树下,采集树叶,给自己做王冠,想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上树干,在树枝上荡秋千,还吃树上的苹果,还跟大树躲猫猫。小男孩爱大树,大树也爱小男孩。小男孩长大了,好久不来看大树了,有一天,小男孩又来看大树了,大树说:“来吧,孩子。到我身上来荡秋千,吃苹果。你会很开心的。”于是孩子爬上了树,把树上的苹果全都摘下来了,大树很快乐。…… 我很喜欢这个故事。大树把自己全部的东西都给了那个孩子,就好像爸爸妈妈对我们的爱。 今天我读了《爱心树》这篇故事,书中讲的是一棵有爱心的苹果树很疼爱一个小男孩,孩子想玩游戏的时候,苹果

树让男孩在自己身上做一个秋千玩;孩子饿的时候,苹果树让他摘自己头上的苹果吃;孩子热的时候,苹果树让男孩靠在自己身上乘凉。男孩很快乐,苹果树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断地向苹果树要东西。最后苹果树只剩下一个树桩,但是苹果树还是希望男孩能在上面休息。苹果树给了男孩自己的一切,从不求回报,却依然很快乐。   我要学习苹果树的精神,做一棵小小爱心树。 今天,我看了杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》这本书,看着看着我就喜欢上这只可爱的小猪了。 刚开始,我以为笨笨猪一定很笨。当我看完这本书时,才发现笨笨猪其实是一只非常聪明的小猪。它很善良,特别乐意帮助别人。它帮助年迈的驴大爷盖房子,帮助受伤的小鹿妹妹走路。小猪也很勇敢,它看见凶恶的大灰狼一点也不害怕,还邀请它们搬到欢乐村去住,后来大灰狼便和它们成为了好朋友。 最后,我希望每个小朋友都能向笨笨猪学习,做一个善良、诚实、助人为乐,能给别人和自己带来幸福快乐的好孩子。 今天,我读了《亲爱的笨笨猪》,这本书前面很好笑,但是到后面就不怎么好笑了。 我看的那一篇是《小猪上学》,这一篇是这本书里面最好笑的一篇。这里面写的是:欢乐村庄有只最好笑的小猪,妈妈叫他:“乐乐乐。”欢乐的小猪要上学了,他上的就是欢乐村庄的欢乐学校。小猪吃完饭以后就去上学了。 在学校里,小猪认识了很多好朋友。其中有:乖乖熊、狗汪汪、白兔姐妹,还有猫咪咪。 第一节课是语文课,语文老师是鼎鼎有名的语言大师绿鹦鹉。她说:“要学好语文,首先要学好拼音。”于是,他们就开始学了。可是,在第一节课里,小猪肚子饿了。所以,他本来想念“a”,可是肚子却先叫了一声“咕”。接着,鹦鹉老师在黑板上学了一个“o”,可是,小猪却把它念成了饼和蛋。 第二节课是数学课,数学老师是赫赫有名的黑猩猩。黑猩猩老师教小猪“1”,可是,小猪念成了胡萝卜和糖棍儿。黑猩猩老师气得鼻子都歪了。 我觉得里面的小猪很可爱,很活泼像一个小孩子。虽然他很笨,但是,我很喜欢他。 今天我读了《亲爱的笨笨猪》这本书,笨笨猪很笨,但它过得很快乐,他也很善于帮助别人。它帮小鹿学走路,帮驴大爷盖房子,帮老鼠换脑袋,改掉好吃懒做的坏习惯。所以我们要像笨笨猪一样,帮助别人快乐自己。

标签: 600字作文读后感
专注分享好作文
返回顶部