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2009高考满分作文试题评析:重庆卷

来源:文字吧 日期:2017-12-06

今年重庆的考生结束语文科的考试,走出考场大都笑逐颜开,因为他们觉得今年的高考作文很好写。确实是,2009年重庆市的高考作文我与故事,与2007年的酸甜苦辣说高考和2008年的在自然中生活一样,都体现出一种贴近考生生活实际,思想实际的特点。在设题上,不故弄玄虚,不兜圈子,不给考生增加审题难度。但是,细细审题会发现,此题也未必像考生们所说的那样好写。

有不少考生走出考场便大呼今年作文简单,但有的考生并未细心思考这是一个关系类的作文,很容易偏于一端。因此,明白这是关系类作文,这是不偏题的最起码一步。我与故事是由两个要素构成的作文题,一个是我,一个是故事,因此,如果只写我而不言故事,或者只写故事,而不谈及我都是偏题了。 从写作素材而言,题目第一句话提示生活中有许多故事,因此,要么想到,故事从生活中来,要么想到,故事虽然不是生活中直接得来,但在解读分析故事时,应该结合生活实际。所有考生都有生活经历,也就都可能亲历过,或者聆听过故事,因此,在大家都有所写的情况下,对于写什么已经不是考生竞争的重点,竞争重点而是考生选材的精妙,构思的新奇,语言的优美,表达的巧妙等。这个作文确实不会找不到写的内容。哪个人没有经历过故事,哪个人没有被故事感动过?无论哪个考生都可以扯出一段故事来说。但当大家都有故事可说的时候,就要看看谁讲的故事新鲜、精彩,还要讲究讲故事的技巧,是否能如说书人一样让你听了此回还想听下回。可对于某些考生来说,要把故事讲得有味道、有深度也就不是一件简单的事了。

还特别要注意的是故事的基调问题。写进作文的故事,不能像平时与朋友吹牛一样,不讲雅俗,不谈格调。作文中的故事一定要是主流思想的,积极向上的,正如作文题目里所说的,应该给人感动的,给人启迪的,能帮助人成长的。

从上面的三点看出,此题说难也易,说易也难。就看考生如何去看待所谓的易,当大家都觉得易写的情况下,还应该想到如何能写出出类拔萃的上乘之作,这才是明智的。(李锡琴)

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